Niñas Patata

También conocidas como niñas tubérculos. La definición que más se aproxima es la siguiente: dícese de la alumna o el alumno que tiene la misma expresividad que dicho alimento y que hace que la explicación de la materia correspondiente sea un poco difusa ya que al preguntar si ha comprendido la explicación, si hay algo que no le ha quedado del todo claro o simplemente no ha entendido una mierda de lo que se ha dicho con un “sí…no…bueno, no sé”.

Cuando una explica del tirón cinemática (lo de espacio es igual a velocidad por tiempo y zzz…zzz…zzz) y se gira para preguntar si lo va pillando y te dice “si”, continuas con la charla y le preguntas y te dice “si” y pasa media hora, tienes la pizarra llena de fórmulas y le sigues preguntando con cara de incredulidad si de verdad se está enterando y sigue respondiendo “sí” hasta que acabas, le mandas hacer un problema (de los fáciles, para aumentar la moral) y te dice tras leer en cero coma el enunciado del ejercicio “no lo entiendo” se produce la siguiente conversación levemente absurda:

-Profesora: Pero si no te ha dado tiempo a leerte el enunciado

-Niña Patata: Sí…no…bueno, no sé.

-P: A ver, intenta pensar un poco, tienes que dedicarle unos minutos para poder aprender a hacer los problemas.

1 nanosegundo después

-ÑP: No lo entiendo.

-P: ¿Qué parte no entiendes?

-ÑP: No sé…todo.

-P: Si la velocidad es de 5m/s y el tiempo son dos segundos, entonces el espacio…

-ÑP: No lo entiendo

-P: ¿Has entendido lo del movimiento cuando la velocidad es constante?

-ÑP: No.

-P: ¿Has entendido algo de lo que te he explicado antes?

-ÑP: No.

-P: ¿Y por qué no me has dicho nada?

-ÑP: No se.

En esos momentos me empiezo a plantear si crearme una alumna imaginaria a quien mirar cuando explico y al menos no sentirme tan sola.

Otra situación parecida: Problema de matemáticas (resolución por sistema de ecuaciones): Un señor vende en su hamburguesería perritos calientes y hamburguesas. Si en total vende 20 productos en total y recauda 45 euros, si la hamburguesa cuesta 3 euros y el perrito 2 ¿cuánto ha vendido de cada cosa?

-P: ^___^ Si x es el número de hamburguesas e y el número de perritos, ¿cuál sería la primera ecuación?

-ÑP: x+y=20

-P: ^_______^Muy bien, y la segunda?

-ÑP: x+y=45

-P: ^_^U Esto…no, a ver 45 euros es el total. Si una hamburguesa vale 3 euros, ¿cuánto vale x hamburguesas?

-ÑP: no sé.

-P: ¬¬ A ver…una hamburguesa cuesta 3 euros, dos costará 6 euros, no? Pongamos que tenemos 10 hamburguesas, será 30 euros vale?

-ÑP: si…no…bueno ,no sé.

-P: U__u Entonces x hamburguesas será …

-ÑP: 10

-P: O___o por qué?

-ÑP: Es lo que acabas de decir.

En fin, que esto es un problema ficticio que me acabo de inventar y que cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia *cof cof cof*